在顺利完成了兴宁镇鸽池小学图书室的捐赠后，还余留下了一部分的物资，包括旧图书约2000册，资金9439元。在征求过捐赠人的同意后，协会决定将剩余物资再做一个图书室捐赠给一个有需要的小学。于是，我们找到了惠州市博罗县横河镇花园小学。

    横河镇地处于素有“岭南第一山”美称的罗浮山北麓，距离东莞不到两小时车程，花园小学则隶属于其管辖内的花园村。

    花园小学是名副其实的“小学”，因为全校仅有学生67人，教师4人。可对于花园村的学龄儿童来说，这所小学是绝对不可或缺的。这得从它的地理位置说起，博罗县山峦迭起，花园小学就位于一座高山的背后，从村里去到镇上最近的小学，孩子们需要在蜿蜒的山路上行走约两个小时，这就让孩子们去到镇上中心上学变成了一件不可能的事情。或许也因为这座山的屏障，花园村也较为贫困，整个村委一年的财政收入才10000元，所以学校的建设一直接受外界的帮助。

    去到花园小学，就会发现这所学校的一草一木都和东莞十分有缘，校舍是由东莞市人民政府捐献修建的，小小的操场和篮球架是由东莞市环保局大朗分局捐献的，甚至是窗户、门、办公桌等等都和东莞有着直接的联系。接下来，这儿又将有一间图书室留下东莞建设的烙印。

    协会按照鸽池小学的标准，将剩余图书进行再整理，从中选出了600余册可用图书（考虑破损、重复、适龄等问题），再从资金中抽取部分添置了300册新图书，按照小学图书室的基本建馆要求，根据实际情况，分七大类（A类：中外名著、B类：自然科学、C类：人物传记、D类：小说/散文、E类：童话/故事、F类：漫画/幽默、G类：辅助教材/儿童期刊）组织共约1000册新、旧图书，满足孩子们的基本阅读需求。

    为了便于日后的管理，所有捐献至花园小学的图书都按照图书管理方法分类编号、做好目录索引并完成电脑输入，且加盖图书专用章。协会还与校方沟通，制定合乎学校现实的管理制度和借阅制度。而每个学生的借书卡，也将由协会制作完成后交由校方分发。

    另外，协会还请校方协助，完成了对图书室的基本硬件建设，包括书架的制作，以及完成风扇和光管的安装。

    现在一切已经准备就绪，孩子们在新学年的开始就将拥有一个新的朋友，这便是那所小小的图书室。而我们还需要做的，就是用一个仪式和他们一起庆祝。